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大家好，这里是广大Gal制作组，我们的第一部galgame demo第一版现已开放下载，欢迎各位玩家游玩 第一版demo游戏流程10-40分钟，后续我们会放出第二版demo 游玩时遇到问题，可以在官方QQ群:1048791616进行反馈，当然我们也欢迎各位galgame爱好者进来聊天 最后，关注恋语星缘喵，关注恋语星缘谢谢喵

男娘恋爱物语的社区物品（卡牌）上线了。会有人给自己的主页挂个飞哥的背景，再展示成就“我是男同”吗？

目前正在全力推进，希望兄弟萌点点愿望单

我的游戏名为《残阳 1645/1937》，很多小伙伴多次在各种评论区询问，两条线是如何关联在一起的。只知道这是在扬州这个固定的空间上，跨越了300年的双线历史叙事背景下的故事。 《残阳 1645/1937》众筹界面的长画幅宣传图 首先要抱歉，这里为了避免剧透游戏内容（双线关联是游戏的核心悬念之一），不能直接讲明游戏中的实质。但是我需要非常果断的声明：将清军与日军置于两条时间线的反派位置之上，是尊重历史事实，“相提并论”并非简单粗暴的画全等号。 明清鼎革的历史，向来是互联网热度很高的议题，仅就叙事内容而言《明末渊虚之羽》的规避敏感风险和《明末伐定天下》在有限制作经费的情况下突出还原，造成二者在剧情方面口碑的巨大差异。这说明大家非常对于能够客观反映明末清初历史真相的作品是非常支持的。这也是我有制作《残阳 1645/1937》的勇气之一。 历史背景知识，我可以补充得多一些，帮助大家更好的体验我的游戏。 读《扬州十日记》，《嘉定三屠录》，凡属汉人，当无不沉沉泪下也。 ——辛亥革命时鄂军都督府（湖北军政府）檄文 非常好的cn域名官方网站，能查到非常多且权威的历史资料 注意看这个cn域名的名称“抗日战争与近代中日关系文献数据平台”，上面收录了相当多直接提及关于1645年“扬州十日”的内容，但是更多的是侵华日军的暴行。这里只是拿大家较为熟悉的历史事件辛亥革命为引子，让大家了解近代时期，大家对扬州十日的认知。 原文内容出处 扬州文史资料 第11辑 这份《扬州沦陷亲历记》，是作者岳晨曦对1937年12月14日扬州被日军占领后亲身经历的回忆录。其中行文，能非常容易看见王秀楚《扬州十日记》的影子。作为亲历者的一手回忆，文章详细记录了日军占领扬州初期的恐怖氛围、具体暴行以及普通市民的生存状态，是重要的地方史料。 三百年前十日屠，而今又告乱征诛！ 清兵日寇何相似？织出凶残百幅图。 践踏名城十里春，腥风血雨掩香座！ 长桥公路运河水，都是当年见证人。 岳晨曦以自己在1937年所写的两首七言绝句作结，将日军的暴行与三百年前的“扬州十日”屠杀相提并论，悲愤之情溢于言表。 关于扬州被日军占领，我在之前的文章中有详细讲述东北军111师扬州保卫战的战斗经过，你听见防空警报了吗……我有个故事想要与你分享并且把这一战斗过程写进了游戏中。在demo开篇的1937线中大家可以体验到。 因此在扬州一地，历史上的1645年与1937年的关联已经不言而明——均是经历屠杀战火与劫难，展现了不屈的反抗与血性的家国情怀，两段创伤共同构成了这座城市深重的集体记忆。不讨论“清兵日寇何相似？”的问题（因为清史还没修出，这问题尚无定论），而是着墨于普通中国人在这两段历史事件中所展现的人性光辉。 历史题材赋予了我的游戏一个危机四伏的舞台，而游戏在满足画风舒服（妹子好看），文笔流畅（讲好一个故事）的商业化要求（求饿不死QAQ）之外，作为第九艺术，如果传达了一些积极的内核，那我确实与有荣焉。欢迎大家来体验一下demo。呱！

亲爱的小伙伴们，大家好 转眼间，《山：临界幸存者》已经发售三年多了，感谢大家一直以来的支持！ 在这里呢，《山》的制作组迩来工作室有一个好消息要告诉大家，让我们一起来看看 亲爱的玩家们， 自 2022 年《山：临界幸存者》发售以来，能一路走到今天，全靠大家的支持、推荐与口碑。许多玩家在评测区里写下的每一句鼓励，我们都记得很清楚——它们是一个小工作室最珍贵的力量来源。谢谢你们，让我们的第一部作品至今仍能拥有「特别好评」的评价。 这段时间，我们也一直在为《山》制作一些能让世界更加“完整”的内容。今天总算可以正式告诉大家： • 全新的 Steam 集换式卡牌系列已经上线！ • 六等级徽章同步开放！ • 个人资料背景、表情也已发布！ 如果您喜欢《山》的风格，我们正在制作的下一部作品《蜉蝣之国的囚徒》会比《山》更宏大、更诡异，也更野心勃勃。若愿意支持我们，也欢迎把它加入愿望单。 最后，再次感谢大家一直以来的支持！ 迩来工作室 关于 Steam 集换式卡牌系统： 只要您游玩过《山：临界幸存者》，系统会根据你的游戏时间自动掉落卡牌（一般能掉落整套的一半左右）。剩下的卡牌可以通过与其他玩家交易，或在 Steam 社区市场上购买补齐。 当你集齐整套卡牌后，就能将它们合成为本游戏的专属徽章。合成徽章的同时还会随机掉落奖励，例如个人资料背景、聊天表情等。

我们这个小小团队在全力开发后续内容中，也欢迎大家游玩目前已在steam上架的试玩版，会尽快实装demo部分的配音哒。 有玩家反馈糊糊的脸部为什么设计的很特别，那给大家看看糊糊的原型吧！ 关于试玩版内容和游戏内容有什么想说的或者疑问也欢迎和我们互动反馈！

“我希望，有一天可以不再与它们争斗” 大大们晚上好呀www 又到了今晚的电台时间了呢 在开始今天的晚间电台前，我们想告诉大大们一个好消息，我们下一阶段的配音工作（Day7-15）已经开始，十分感谢配音老师的支持ww 在今天的晚间电台中，小运营想为大大们带来第二位角色的概念线稿设定 T Lym 概念线稿 T淋巴细胞（T Lym）是由骨髓中的多能干细胞分化而来的细胞，是淋巴细胞的一种 对于T细胞的一生，或许只有两件事要做： 一是维护治安 二是把同事B拉过来一起维护治安 成熟的T细胞会经血流分布至胸腺依赖区定居，并在淋巴管、外周血和组织液中进行再循环，发挥细胞免疫及免疫调节等功能 T细胞的种类包含 辅助性T细胞（Th） 效应T细胞（Te） 细胞毒性T细胞（Tc） 记忆T细胞（Tm） 以及调节性T细胞（Treg，旧名为抑制性T细胞） T细胞在异常状态下会释放大量的细胞因子，若不加以控制，将会引发严重的免疫反应 在大多数的移植手术后，患者均需服用一段时间或终生服用免疫抑制剂来防止身体产生排斥反应 （最初设定为T Lym会佩戴电子镣铐来反映这一过程，但经过多次考虑后还是更改为武器的降级） “所以这就是你说自己叫塔斯的理由吗...？” “欸嘿，好不容易才见面，别生气嘛～” “...算了，毕竟只有你会这样” “我和你正好顺路，请吧，塔斯” 10月6日，瑞典卡罗琳医学院宣布将2025年诺贝尔生理学或医学奖授予玛丽·布伦诺、弗雷德·拉姆斯德尔和坂口志文三位科学家 从抑制性 T 细胞到调节性 T 细胞，人类已在理解免疫系统的运作机制迈出了重要的一步 相信在不久后，会有更多的疾病被医治 插图画师：赤橙chio

也非常感谢大家对永生之庭的关注和期待! 我在这里回复目前比较多问到的问题! Q1. 游戏需要课金(内购)吗? A1. 不需要，游戏中的「课金系统」是游戏机制的一部分，只要让玩家自行降低难度使用，在课金界面点击课金后，就能"直接"拿到课金货币(信用点)了 Q2. 永生之庭的"后宫Galgame"具体是什么意思? A2. 字面意思，可以同时和所有可攻略角色交往的游戏 Q3. 游戏需要刷每日任务、每日登入之类的吗? A3. 不用，游戏中的"每日任务"实际上指的是"每回合任务"，游戏中的天数也都是根据回合数，而非真实天数计算，永生之庭不会强迫玩家每日登入这款游戏的 Q4. 我想战斗爽/我只想看剧情 A4. 永生之庭提供一套超酷的战斗系统，想在抽卡后立刻开始战斗的玩家，在游戏中也有一百多关的关卡等着你去挑战；如果只想看剧情的话，游戏也提供跳过战斗的功能哦! (另外，我们也提供了轮椅角色、以及"在战斗中用信用点强化"的轮椅功能) Q5. 永生之庭有后宫结局吗? A5. 这个问题和Q2比较类似，但我还是单开了一个Q来回答。 首先，永生之庭有后宫结局，而且不是只和可攻略角色中的几位交往的后宫结局，而是同时和所有可攻略角色交往的"全收后宫结局"，只要按照正常游玩进度推进，并适当存档，就能达到这个全收后宫结局了! 这个结局同时也是永生之庭的默认结局，永生之庭的后续番外剧情也是以这条故事线为主 Q6. 售价?首发折扣? A6. 售价是30元!首发折扣后为27元!真的非常非常便宜了!可以玩到四十多个角色!!!还有六~七十万字的剧本! Q7. 发售后更新计划? A7. 首先，预计会有10次免费更新，其中包括角色更新、大版本活动(剧情+角色更新)等等。同时也会在其中穿插一些小型更新，包括角色的强化、真名释放等机制更新 A.7.1. 然后是关于DLC的部分，目前确认会发售的DLC为以Rogue玩法为主的永生之庭肉鸽模式(将会在游戏发售后开始开发...目前已完成代码雏形) 以上是目前比较常收到的私信问题! 比起留言，其实我发现不少人喜欢用私信来问我关于游戏的各种问题 这里也非常欢迎大家利用各种渠道给我提出一些建议，或多问问一些和永生之庭有关的问题! 那么我们下期...下期动态见!

脚本每天把所有工程文件复制到本地的两块额外的硬盘上，一个机械，一个固态 同样的内容偶尔手动同步到笔记本电脑上 备份软件（kopia）每天自动把最重要的代码和剧本加密备份两次，保存在 OneDrive 上（有快照可以恢复上一次备份的内容） 已经结束开发的游戏的工程文件，压缩加密放在阿里云盘上 正在开发中的工程文件，用备份软件（kopia）每天自动加密备份两次，放在 OneDrive 上（有快照可以恢复上一次备份的内容）

DLC已经发布两周了，木馨也没有落后，这次是收到了来自@散修少年 约稿的贺图！画师还是@稀疏- 老师！！谢谢两位！